sábado, 20 de diciembre de 2008

Vacaciones sin descanso

Ahora estaba repasando lo que se dijo el otro día sobre la búsqueda bibliográfica para empezar con ella y haber lo que pasa. Pero antes quería comentar un artículo que he leído esta mañana en un periódico local de Montequinto y que me ha llamado la atención, aunque sea repetitivo sobre las bibliotecas públicas.
En el artículo se habla de una de las actividades de formación de la biblioteca, las visitas escolares, donde para muchos niños de infantil supone un primer contacto con una biblioteca.
Niños de infantil y primaria se acercan a la biblioteca donde les dan información a través de recursos como la narración oral, la dramatización, el teatro de títeres y juegos. Uno de los juegos educativos de mesa que las Bibliotecas Municipales han diseñado para enseñar como es una biblioteca, es el Biblojuego, donde después de haber recibido la información se lo llevan a casa.
Os mando la página del periódico, donde, además de temas relacionados con Montequinto, también encontrareis artículos de la UPO, en este número como en todos los anteriores.http://www.sevillametropolitana.com/archivos/2/pdf/1229276726_MONTEQUINTO161.pdf
Que descanséis si podéis (difícil lo veo), pero sobre todo ¡¡FELIZ NAVIDAD!!

domingo, 14 de diciembre de 2008


Lo primero que quiero comentar es que me ha llamado la atención un anuncio en radio de las bibliotecas públicas, no puedo dar más detalles porque da la casualidad que siempre que lo ponen no estoy cerca del aparato de radio, si no que lo escucho de lejos.

Por otro lado, con respecto a las competencias informacionales, he encontrado mucha información en la red. En una página, http://ciba.blogia.com/temas/alfabetizacion-informacional-y-dhi.php, comenta que hay que entender la alfabetización informacional en dos sentidos, uno desde el punto de vista de los usuarios que como ya sabemos hay que obtener, evaluar, usar y comunicar la informacion, y otra desde el punto de vista de las instituciones educativas, donde tienen que dar servicio y actividades para lograr la enseñanza. Es cierto que se debe hacer un esfuerzo por hacer llegar a las aulas, lo más pronto posible, esta alfabetización, y así ajustarse a las nuevas necesidades que hoy la sociedad demanda para ser parte activa de ella.

jueves, 11 de diciembre de 2008


Aprovechando el puente, he estado con mi familia en Granada y he podido visitar el recién ampliado Parque de las Ciencias, que desde aquí os invito a que lo visiteis pues merece la pena, aunque es tan grande que nosotros en un día fue imposible visitarlo todo.

Me llamó la atención que en cada pabellón había una pequeña biblioteca donde encontrabas, libros de la materia que se expusiera en el pabellón, libros de otras materias de otros pabellones, y había algún puesto de informática que contaba con acceso a internet, aunque son reducidas, tienen su pequeño espacio de descanso con sillones, así como mesas y sillas, un poco de todo en espacios reducidos.

Investigando en la página web ( por cierto muy completa) del Parque, hay un enlace a la biblioteca para consultar el catálogo. Ese enlace te lleva a la página de la Red de Biblioteca Públicas de Andalucía, donde está inscrita como biblioteca especializada.